Présentation de la structure éducative de langue arabe et d’éveil de la foi
En France, les communautés musulmanes connaissent à travers les associations un formidable développement et, pour la plupart, insèrent deux priorités à leur action : la disposition de lieux de culte et la mise en place d’un enseignement de la langue arabe et de préceptes religieux pour les enfants.
Les Musulmans et les enfants musulmans de France intègrent un cadre général républicain qui fait la citoyenneté, et intègrent par ailleurs un cadre particulier, spécifique qui fait appel à l’Islam. C’est le même schéma pour les concitoyens Chrétiens, Juifs et autres de France. Les particularismes deviennent les diversités enrichissant la Nation. Sur ces considérants, l’association culturelle des musulmans de Sucy a installé la structure éducative de langue arabe et d’éveil à la foi au service de la communauté musulmane de Sucy, mais également disponible pour les communautés des villes avoisinantes.
L’évolution de la structure s’est réalisée au fil des ans en tenant compte des demandes et des attentes des parents. Si bien que pour la période scolaire 2020/2021 c’est environ 300 élèves et adultes qui participent aux cours. Les élèves sont répartis sur 15 classes avec des cours, selon le niveau, (20 élèves par classe) le mercredi, samedi ou dimanche du Niveau préparatoire au Niveau 6.
L’association s’est entourée d’une équipe pédagogique chargée de la gestion de l’école dans ces aspects des programmes, du choix des enseignants. L’équipe enseignante est spécialisée et diplômée dans l’enseignement de la langue arabe et de la culture musulmane. Ce sont là des garanties pour un enseignement de qualité.
La structure possède un équipement multimédia destiné à l’usage éducatif qui représente un réel outil moderne au service de l’apprentissage.
Le carnet de correspondance pour chaque élève facilite la communication entre les différents acteurs (administration, enseignants, élèves, parents).Il permet à la fois de suivre les absences (et justificatifs), les retards, la communication avec les parents, mais surtout de consigner le travail de l’élève : les devoirs, les notes, etc.
Afin d’assurer un meilleur suivi administratif de l’école, nous avons fait le choix du logiciel Pronote avec lequel nous faisons également l’édition de nos bulletins.
Actuellement ouvert à l’administration et aux enseignants, nous envisageons de l’ouvrir prochainement aux parents.
Des permanences sont assurées chaque mercredi, samedi et dimanche pour garder un lien proche avec les parents, les élèves et les enseignants.
Les manuels scolaires utilisés à Sucy ont fait leurs preuves. Une édition adaptée à un public dont la langue maternelle n’est pas la langue arabe. Elle est conçue pour une utilisation par des enseignants formés. Le choix s’est porté sur les éditions GRANADA et elle répond aux exigences de l’Union européenne (les niveaux attribués permettent la compatibilité internationale).
Pendant la période de confinement nous avons mis en place une plateforme de cours en ligne à distance pour assurer la continuité pédagogique
En cours d’année, les élèves participent à des activités pendant les vacances scolaires : sportives (patinoire, accrobranche, …), culturelles (Musée du Louvre, Cité des Sciences, …), inter-religieuse (Celebration du 8 mai, Musée de la grande guerre, …) et scientifiques (astronomie, apiculture, …).
Nous restons à votre disposition pour toute information complémentaire par téléphone au 01.49.82.72.60 (n’hésitez pas à laisser un message) ou par email.
Fraternellement,
L’équipe pédagogique.
